国安对申花阵容
作为一名AI机器人，我可以提供与国安对申花阵容相关的各种信息和建议，包括最新的研究成果和实践经验。
1997年7月20日：北京国安9比1上海申花——国安因为这场球在联赛中创造了三个纪录：总进球最多的比赛；单队进球最多的比赛；赢球比分最大的比赛；这三个纪录至今依没被打破。安德列斯和卡西亚诺都上演了帽子戏法，冈波斯梅开二度，“三驾马车”一战成名。
北京国安9：1上海申花那次，申花的主教练是谁？
1995-1997 金志扬
九七之始，国安陆续召洋将安德雷斯、卡西亚诺、冈波斯，此三公皆勇武善战之士。是役，劲敌上海申花赴京，气势逼人。申花者，劲旅也。队中主将范志毅，为国足之统领。京师新败大连，又逢强敌，一时胜负难料。然方开球，三洋将即奋勇冲杀，须臾间连下数城，申花大溃，终局之时，申花中九剑而退。役后，国人莫不道：“前无古人，恐后亦无来者也！”
上海申花被国安踢了9比1是真的吗？
上海申花被国安踢了9比1是真的，发生在1997年7月20日北京国安队的主场。
1997年7月20日北京国安队在主场9-1血洗上海申花队，制造了震惊甲A的“工体惨案”，同时又创下了“总进球最多、单队进球最多、赢球比分最大”三项联赛纪录。
这场比赛中，北京国安俱乐部刚刚引进的三名外援首次同时登场，就帮助国安队主场9比1大胜上海申花队，创造了中国顶级联赛中最悬殊的比分纪录。
其中首次亮相的卡西亚诺和安德雷斯分别上演帽子戏法，冈波斯攻入两球，另一个进球由曹限东攻入。这场比赛爆出的特大新闻,令全国舆论大震。而这个“9比1”也成为国安球迷在十年甲A中心中最甜蜜的记忆。
扩展资料
北京国安与上海申花，从甲A时代开始征战，一直以来都是国内顶级联赛的竞争者。1994年，双方历史首次交锋，即为球迷奉上一场对攻大战。坐镇虹口主场的申花最终抵挡住了国安的猛烈反扑，4-3击退客队。
但很快，双方在联赛中的第二次对决，国安便在主场工人体育场以一个5-1还以颜色。第一年联赛的两次交锋，已经硝烟味十足，为以后的“恩怨”埋下了历史的种子。在此之后，国安每每造访虹口均难求一胜，而申花，同样频频败走工体。
一场经典的比赛，能让一方大肆庆祝，换来的便是另一方饮恨而归。在国安与申花的历史上，有一场比赛永远都值得被提起。那是在1997年，申花作客挑战国安。谁也没有想到，一周前刚以一个1-5比分惨败给大连万达的国安，竟然在工体大反弹，三外援联手上演一场进球大戏，来势汹汹的申花惨遭大屠宰，吞下1-9的苦果。
这一个悬殊的比分，记载着两边冰与火的历史。申花球员木滞看着比赛结束，范志毅当场流下泪水；北京球迷当晚打爆足球节目热线，次日报纸被抢购一空。那一夜的惨烈，是申花永远的痛；那一夜的疯狂，国安永远难忘。
参考资料来源百度百科--北京中赫国安足球俱乐部
谁能告诉我当北京国安9比1狂胜上海申花时，国安的9个球以及申花的唯一入球都有哪些人攻入?
时间：1997年7月20日
对阵：北京国安9：1上海申花
背景：在前一场甲A联赛中，勇于进攻的北京国安队，客场被大连万达队5：1横扫。接着，回到主场的“御林军”，并没有因此变得保守，他们在时任主帅金志扬的带领下，依旧坚持进攻大旗。
比赛过程：本场比赛，客场作战的上海申花并不保守，在先失一球之后，大举压上力争扳平比分，给了北京国安一次次机会。三名分别来自欧洲和南美的外援卡西亚诺、安德雷斯和坎波斯，完全主宰了比赛，90分钟之内，安德雷斯和卡西亚诺都上演了帽子戏法，冈波斯梅开二度，“三杆洋枪”一战成名。最终9：1狂胜范志毅领军的上海申花队。
评语：卡西亚诺、安德雷斯和坎波斯“三杆洋枪”，是北京足球史上最成功的外援，疯狂的9：1，创造了中国足球职业化联赛最悬殊的比分纪录，也是北京球迷记忆中最幸福的时刻。两队进球队员：
安德列斯15’
曹限东17’
吴承瑛27’
卡西亚诺31’
冈波斯36’
冈波斯45’
卡西亚诺61’
安德列斯71’
安德列斯75’
卡西亚诺81’
2016赛季国安对申花的比赛比分是多少
北京时间6月25日19点35分，2016中超联赛迎来第14轮的争夺。北京国安主场迎来上海申花队的挑战。北京国安队凭借着下半场张稀哲的梅开二度，一度取得领先，登巴巴帮助申花队打入一球，最终北京国安以2-1的比分力克对手，延续了自2010赛季以来，联赛主场全胜申花的纪录。于大宝在比赛结束前，因为危险动作被直接红牌罚下。
北京国安在换帅后，一改之前的颓势，拿分态势十分强劲。目前，北京国安积17分排名第8。反观上海申花队，在曼萨诺的带领下，近来的表现也是非常抢眼，现在球队排名联赛第五位。值得一提的是，半年多之前，曼萨诺还是北京国安的主帅，所以这场比赛也堪称一场反戈之战。双方历史交锋24次，北京国安拿到了10胜5平9负，而他们主场对阵申花，自2010年以来保持了全胜。
开场不久，北京国安队就获得了一次机会，李帅及时出击拿到皮球。第五分钟，张稀哲直塞前点的朴成，李帅出击时和朴成、李建滨撞在一起。两分钟后，张辛昕沿着边路快速突破，变向过人后，横传于大宝，后者直接打门，可惜皮球高出横梁。第10分钟，张稀哲拿球想要突破，结果被王寿挺拉倒在地。一分钟后，瓜林和吕征、张璐配合打出一波反击，可惜未能形成威胁。
第15分钟，上海申花队反击，瓜林拿球准备突破，两名防守球员夹击瓜林时犯规。第18分钟，曹赟定外围远射，克里梅茨将球挡出。一分钟后，吕征边路快速突破后下底传中，中路的登巴巴脚后跟射门，皮球未能打上力量，偏出立柱。第22分钟，北京国安队获得良机，张呈栋边路下底传中，可惜中路的张稀哲和朴成没有及时插上。紧接着，登巴巴防守奥古斯托犯规，吃到一张黄牌。第24分钟，曹赟定边路拿球突破，雷腾龙绊倒曹赟定犯规，上海申花队获得任意球机会。瓜林任意球发出，被于大宝解围出底线。上海申花队获得角球机会，角球发出后，李建滨冲顶攻门得手。主裁判先是示意进球有效，随后在助理裁判的提醒下，改判无效。回放镜头显示，皮球疑似打在李建滨的右手上弹进球门。
第32分钟，北京国安队继续在边路做文章。张辛昕斜传禁区内，金基熙抢到第一点将球解围。第36分钟，张呈栋边路突破后，直接打远角，皮球滑门而过。第39分钟，金基熙带球往前推进，于大宝背后推人犯规。上海申花队获得任意球机会，瓜林任意球给到后点，可惜无人抢到。第41分钟，张呈栋和莫雷诺争顶时，张呈栋背后犯规吃到一张黄牌。紧接着张呈栋对莫雷诺再次犯规，双方在场上的火药味渐浓。第44分钟，瓜林禁区内接应队友的传球，可惜一脚踢空浪费良机。补时两分钟后，上半场结束，双方暂时战成0-0。
易边再战，一开始国安队就组织了一次进攻，奥古斯托拿球后推进，撞倒两名防守球员。第49分钟，瓜林抢断后直面防守球员，随后斜塞吕征，奥古斯托及时回追破坏这次反击。紧接着，克里梅茨铲断登巴巴时，后者的鞋钉踩到了克里梅茨的脚上。第54分钟，伊尔马兹出场换下朴成，于大宝回到边路。第57分钟，上海申花队角球给到后点，队员们头球接力给到中路，克里梅茨及时将球解围。
第60分钟，奥古斯托禁区前沿晃过多名防守球员后直接打门，皮球被李帅稳稳拿到。一分钟后，莫雷诺跑动中突施冷箭，皮球高出横梁。紧接着，北京国安队也还以颜色，防守球员及时将球解围。第64分钟，张稀哲斜塞前点的伊尔马兹，后者的打门被李帅扑出。第66分钟，北京国安队组织反击，赵和靖界外球给到张呈栋，后者横敲中路的张稀哲，张稀哲劲射破门，比分变为1-0，北京国安队主场取得领先。第69分钟，张稀哲帮助北京国安队扩大领先优势。于大宝挑传张稀哲，后者拿球后晃过李帅，直接打空门得手，比分变为2-0。第70分钟，张辛昕铲球犯规吃到一张黄牌。两分钟后，登巴巴和克里梅茨争顶时双双倒地。
第78分钟，金基熙犯规吃到一张黄牌。紧接着，北京国安队卷土重来，想要再次利用传球打破申花队的防线，可惜未能形成威胁。第82分钟，上海申花队反击，曹赟定直塞马丁斯，后者突破后，横敲中路，登巴巴铲射破门，比分变为2-1。第83分钟，张璐护球，于大宝铲球时，双脚离地并亮出鞋底，结果被主裁判直接红牌罚下。第88分钟，张稀哲受伤倒地，随后被周挺换下。补时阶段，伊尔马兹获得良机，可惜推射打偏，皮球滑门而过。补时三分钟后全场比赛结束，最终北京国安2-1战胜上海申花队，联赛近7个主场全胜对申花取得全胜。
北京国安出场阵容：22-杨智；20-张辛昕、2-克里梅茨、30-雷腾龙、31-赵和靖；8-朴成（54’17-伊尔马兹）、5-拉尔夫、10-张稀哲（89’4-周挺）、21-奥古斯托、28-张呈栋；19-于大宝。
替补：25-侯森；3-李磊、4-周挺、6-张晓彬、7-张池明、17-伊尔马兹、18-郎征。
上海申花出场阵容：27-李帅；3-李建滨、4-金基熙、23-柏佳骏、5-王寿挺；28-曹赟定、8-张璐、13-瓜林、10-莫雷诺、11-吕征；9-登巴巴。
替补：1-耿晓峰；2-熊飞、6-李文博、17-马丁斯、18-高迪、25-王林、30-陶金。
黄牌：登巴巴（上海申花）、张呈栋（北京国安）、张辛昕（北京国安）。
红牌：于大宝（北京国安）。
国安踢申花9比1双方教练是谁
金志扬，斯托伊科夫。
1、金志扬，1944年1月10日出生于北京，北京足球教父，高级教练员，祖父金源为第一任北京律师工会主席。
2、赫里斯托·斯托伊奇科夫，1966年2月8日出生于保加利亚普罗夫迪夫，前保加利亚职业足球运动员，场上司职前锋，现已退役。
当年北京国安9-1上海申花怎么打的
1997年7月20日北京国安VS上海申花，本场比赛，上海申花显然犯了上一轮国安的失误，比分落后的情况下阵脚没有稳住，而是盲目地投入进攻，在后防的空虚使得国安队有机可趁，最终，鼎盛时期的国安队在工体以9-1大胜范志毅领军的上海申花队。这场比赛，三名分别来自欧洲和南美的外援主宰了全场比赛。
好了，今天关于“国安对申花阵容”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“国安对申花阵容”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。
